Antrenörlük Eğitimi Program Amaçları
Antrenörlük Eğitimi Programı Amaçlar ve Yeterlilikler
Antrenörlük Eğitimi Programı Eğitim Amaçları
PEA-1. Antrenörlük Eğitimi ile ilgili evrensel bilgi ve kavramların uluslararası standartlar çerçevesinde mesleklere uygulanmasını sağlamak.
PEA-2. Antrenörlerin çağdaş bir bakış açısıyla, antrenman bilimi, fizyoloji, performans, sporcu beslenmesi, sporcuların fiziki açıdan uygunlukları, müsabaka analizi konularına hâkim olarak mesleğini sürdürebilmek.
PEA-3. Spor bilimlerinde bilimsel araştırma sonuçlarını kullanarak, dijital teknolojilerden yararlanabilen, girişimci ve yenilikçi bir bakış açısıyla proje ve çözüm üretebilmek.
PEA-4. Sosyal sorumluluk bilinci ile toplumu fiziksel aktiviteye yönlendirerek aynı zamanda ihtiyaç ve taleplerini karşılayabilecek faaliyetler düzenlemek.
PEA-5. Spor kültürünün topluma ve gelecek nesillere aktarılmasında rol oynamak.
Program Çıktıları
PÇ-1. Antrenörlük eğitimi ile ilgili kavramları bilir ve bunları farklı disiplinlerle ilişkilendirir.
PÇ-2. Uzmanlık spor branşı ile ilgili tesis, araç-gereç, diğer donanım ve eğitim teknolojilerini amaca göre etkin kullanabilir.
PÇ-3. Sporun alt yapısının gelişimine katkı sağlar, ulusal ve uluslararası düzeyde sporcu yetiştirilmesinde gerekli olan bilgileri edinir.
PÇ-4. Performans ölçüm ve değerlendirmesi yapabilir, yetenek seçimi, müsabaka analizi ve istatistik yöntemlerini kullanabilir.
PÇ-5. Kısa ve uzun süreli antrenman planları yapabilir ve bunları değişen koşullara göre uyarlayabilir.
PÇ-6. Antrenörlük mesleği ile ilgili tüm paydaşlarla etkili iletişim becerisine sahip olur. Toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları/gelişmeleri izler ve değerlendirir.
PÇ-7. Antrenörlük mesleği ile ilgili alanlarda edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
PÇ-8. Sporun altyapısının gelişimine katkı sağlar, ulusal ve uluslararası düzeyde sporcu yetiştirilmesinde diğer disiplinlerle çalışabilme deneyimine sahiptir.
PÇ-9. Etkileşimde bulunduğu diğer meslek mensupları ve diğer disiplinlerle etkin, verimli ve etik prensiplerle çalışabilme becerisine sahip olur.
PÇ-10. Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PÇ-11. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.